Para vos, que te gusta escribir en secreto...

 

CHICOS:  yo sé que un concurso literario no es para todos, pero sé también que muchos de ustedes tienen "sus cuadernos secretos" donde escriben poesías, relatos y pensamientos........A esos es a los que invito a leer estas bases y animarse a participar.

Concurso Literario

El área de Lengua de la Esc. José Vicente Zapata convoca al concurso de producción literaria para recordar el Centenario del establecimiento educativo.

Bases

1. Participantes: podrán participar todos los alumnos de la escuela de acuerdo con dos categorías:

                                a-  Primera Categoría: alumnos de 13 a 15 años
                                b- Segunda Categoría: alumnos de 16 a 18 años
     
     2.  Género Literario:
                                      a-Cuento: La producción no debe exceder las tres páginas
                                      b-Poesía: Un mínino de 14 versos y un máximo de 20

     3. Tema: el motivo significativo es el centenario del colegio y todas las vivencias que se hayan     
 experimentado en él. Se sugieren algunos títulos pero se puede elegir otro creado por el autor:

• La escuela...¿parte de mi mundo?
• Un edificio guarda mis recuerdos
• Un día gris en la escuela
• Mi corazón llora silencioso en clase
• Injusticias escolares
• Amigos y enemigos del Patio
• Nadie me comprende aquí
• Los números y las letras me atacan
• Entre estos bancos me enamoré
• ¡Algo debe cambiar en mi cabeza!
• Los sueños salen del armario
• Hay un extraño en la biblioteca
• Timbre, recreo: viaje al espacio
• Un libro me habló de repente
• La bandera ya no flamea
• Un maestro extraterrestre
• El aula es un juego de mi computadora

 
    4- Presentación: Los trabajos deberán ser presentados en hoja A4, por triplicado, escritos en computadora, sobre una sola cara de papel y sin errores de ortografía. Se colocarán en un sobre de papel madera y se consignarán el el frente del mismo: pseudónimo, título, categoría y género literario, curso, división. Además de la obra incluir en un sobre pequeño y blanco tus datos personales: nombres y apellido, documento de identidad, domicilio, teléfono, curso y división.
 
   5- Recepción: deberán presentar los trabajos en la biblioteca de la escuela. Plazo de recepción: 15 de octubre del 2012 hasta las 12 hs de ese día.


   6- Jurado y premios: Los profesores de la escuela evaluarán los trabajos.
      Premios: Medalla, libro y diploma en las distintas categorías y géneros y un MP5.

¿Conocemos las reglas de seguridad en caso de terremoto?

       

        El Profesor Juan Pablo Montane, quien colabora activamente en el Plan de prevención de riesgos en la Escuela, en nuestra institución, nos hizo llegar las Reglas  de Seguridad en caso de Terremoto. Son unas para docentes y otras para alumnos. Sólo tomando conocimiento de estas reglas, cumpliéndolas y ejercitándolas periódicamente se pueden disminuir las consecuencias de un  movimiento sísmico y superarlas de modo rápido y efectivo.¡ A conocerlas!


Reglas para los Alumnos de esc. Secundarias durante el terremoto

Antes del terremoto:

1. Debes aprender las reglas de seguridad que te enseñan tus profesores para actuar durante y después del terremoto en la escuela y en otros lugares.
2. Participa activa y ordenadamente en los simulacros que se realicen.

Durante el terremoto

1. No te aterrorices, actúa préstamente.
2. No abandones el aula durante el terremoto.
3. Apártate inmediatamente de superficies vidriadas u objetos pesados.
4. Refúgiate bajo los pupitres o en otro lugar adecuado.
5. Arrodíllate de espalda a superficies vidriadas cubriéndote el cuello con las manos por la parte superior de la cabeza, escondiendo el rostro entre los brazos, manteniendo los ojos cerrados.
6. Dirígete rápidamente a la ZONA DE SEGURIDAD prefijada, si te encuentras en el exterior de la escuela.

Inmediatamente después de terremoto  (Hasta tres minutos después de cesado el movimiento)

1. Mantén la calma.
2. Obedece las órdenes de los profesores.
3. No grites.
4. No corrás.
5. Debes tener puesto tu calzado.
6. Si nuestro profesor está imposibilitado, debemos dirigirnos con mucho cuidado y en perfecto orden a la ZONA DE SEGURIDAD de inmediato, dejando los útiles.

Reglas para los Docentes y personas mayores durante el terremoto

Durante el terremoto

1. El docente, sin manifestar pánico alguno, abrirá preventivamente la puerta del aula al percibir un sismo, por débil que sea.
2. NO ABANDONE EL AULA DURANTE EL TERREMOTO.
3. Apártese inmediatamente de superficies vidriadas u objetos pesados.
4. Deberán dirigirse a la ZONA DE SEGURIDAD prefijada quienes se encuentren en el exterior.

Después del terremoto (hasta tres minutos de cesado el movimiento)

1. Mantenga la calma, no se atemorice.
2. Diríjase a la ZONA DE SEGURIDAD. Ayude a las personas que no pudieron hacerlo.
3. Ejecute el plan de emergencia ensayado previamente.

Para docentes a cargo de alumnos después del terremoto  (hasta tres minutos de cesado el movimietno)

1. Mantenga la calma, no se aterrorice.
2. Infunda tranquilidad a los alumnos.
3. Indique las siguientes órdenes:

                                                           -Silencio.
                                                           -No corras.
                                                           -Calzarse.
                                                           -Dejen los útiles en el pupitre.
                                                           -Vamos a la ZONA DE SEGURIDAD en perfecto orden.
     4.No olvide, al salir, de llevar consigo las lista de alumnos.

( Fuente: Plan de Emergencia para las escuelas, establecido por la Dirección Provincial de Defensa Civil - adaptación-)